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說明：
一、依據教育部110年8月10日臺教社(四)字第1100104683號函辦理。
二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，將推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向教育部所屬人員、學校教育人員及一般民眾宣導。
三、本次宣講人員培訓研習內容如詳見附件實施計畫，研習資訊簡要說明如下，：
(一)研習對象：高級中等以下學校行政人員、高級中等以... 觀看完整文章
一、依據彰化縣教育處新雲端行政公告11006504賡續辦理。
二、本次資訊異動說明：
(一)提供「110學年度彰化縣中小學教師專業發展三類人才培訓認證一覽表」。
(二)研習課程請依一覽表規範擇1場次參加，重複報名教師將不予審核通過。
(三)各場次報名截止日及教學輔導教師課程日期異動請參考研習資訊2。
(四)報名「教學輔導教師」研習老師，請於110年9月8日前將「教學輔導教師認證推薦表」核章後掃描檔案寄至學管科王淑真老師信箱 lotrawang@chc.edu.tw 。
三、請今年參加三類人才認證教師務必登入「教育部教師專業發展支持作業平臺」以利資格審查及後續證號登入事宜，請參考教師... 觀看完整文章
一、依據教育部110年8月6日臺教師(三)字第1100103108號函辦理。
二、旨揭平臺新增「非典型社群」功能，為使中小學校長與教 師瞭解功能特色及操作方式，落實校本教師學習社群運作 之成效，臺北市立大學將辦理4場次功能操作說明會（每場 次上限120人）。
三、旨案說明會採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下：
(一)8月23日（星期一），連結：https://meet.google.com/ihz-gasn-nyd。
(二)8月24日（星期二），連結： https://meet.google.com/yvx-ixbw-cvj。
(三)8月26日（星期四），連結... 觀看完整文章
一、依據本縣110學年度精進國民中小學教師教學專業及課程品質計畫辦理。
二、請貴校協助轉知110學年度參與教專認證教師相關課程訊息，並請教師依課程代碼逕至全國教師在職進修網報名研習，全程參與研習教師才核予該場次研習時數。
三、教專認證增能計畫培訓課程，皆採全國教師在職進修網報名方式，報名期限截止，即不予報名審核；研習時數限只核發予報名報名成功教師，實體課程亦不受理現場報名。
四、每堂課均需簽到及簽退，時數核發以簽到表為主，上午課程於上午9時開始，下午課程於下午1時開始，各堂課開始前30分鐘開始報到。遲到、早退或中途離場15分鐘以上即視為缺課，失去該單元課程研習資格... 觀看完整文章
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫期間，父母或監護人需在家照顧孩童，致工作及家庭生計受影響，為減輕家庭經濟負擔，教育部前以110年6月15日公告旨揭作業須知，並以「網路領取」及「金融機構自動化服務設備（以下簡稱ATM機臺）領取」管道辦理孩童家庭防疫補貼申領作業。
二、又為協助部分未領有健保卡孩童之家庭，並考量補貼孩童實際照顧者，爰修正旨揭作業須知，增訂「郵局櫃檯領取」管道：
(一)至中華郵政股份有限公司具有儲匯業務之郵局櫃檯領取。
(二)領取時間：自110年7月15日起至110年9月30日止。
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說明：
一、為鼓勵教師依據線上教學經驗及需求，接觸更多元豐富的同步教學軟體、非同步教學數位學習平臺或工具等，規劃辦理旨揭教師增能系列課程。
二、所有課程皆採線上研習，請參閱附件實施計畫，課程內容如有異動或更新，請至下列網站瀏覽查詢：
(一)教育部線上教學便利包「線上教學教師增能研習課程」(https://learning.nchu.cloud.edu.tw/onlinelearning)。
(二)教育部科技輔... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部110年6月25日臺教授國字第1100074508號函辦
理。
二、請各校公告周知，並向學生及家長妥善宣導，積極溝通，
以杜爭議。
三、本訊息同步公告於彰化縣十二年國教網（網址：
http://www.12basic.chc.edu.tw/）。
