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本校將於4/20(六)舉辦入學抽籤
完成招生體驗營之小六應屆學生，皆取得入學抽籤資格
但仍須依照招生簡章完成報名抽籤的程序，始具有參加抽籤的資格
詳細招生期程預計如下(詳細日期及時間以最終核定為準)：
3/13(三) 公告招生簡章
3/20(三)~3/27(三) 報名抽籤
4/10(三) 公告完成報名之學生名單
4/20(六) 於本校圖書館公開電腦抽籤
4/26(五)~4/27(六) 正取生報到
4/29(一) 備取生報到開始
~目前本校招生簡章送縣府核備中，待核備完成會公布於本校網站，再請密切... 觀看完整文章
各位家長及同學好
感謝各位參加鹿江招生體驗營暨家長說明會
對招生體驗營的課程還意猶未盡嗎？
歡迎至鹿江國際中小學的Youtube頻道觀賞回顧影片
鹿江Youtube頻道網址：https://www.youtube.com/channel/UCdPj_s0kRa_IWmzYHAMIWBw
2018.11.25 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第五場(鹿港在地文化)
陳仕賢老師在沒有"文青"一詞出現的時候，就已經是不折不扣的文青，雖然念的是理工科系，卻一頭投入文史工作，
如果當年就有臉書，陳老師的打卡地點一定都是鹿港古蹟與巷弄，在陳老師年輕有型的外表下，裝著鹿港的老靈魂。
乘著仕賢老師收集的照片和史料，時空穿越鹿港的繁華、轉身與沉靜，細細品讀鹿港人的歷史榮光，
走過幾世紀，歷經不同政權的建設(或者該說破壞)，鹿港是台灣近代史的縮影，這些珍貴的文化資產也是今日鹿江國際中小學課程的核心。
新世代認識老歷史、青靈魂詮釋舊文化，鹿江的課程以鹿港... 觀看完整文章
2018.12.23 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第十二場(鹿港在地主題與課程設計)
我們對自己的家鄉有多了解呢?
如果日常生活的街道變成了教室，會激盪出甚麼學習的火花?
今天的講者--侯貴文老師與黃緒辰老師，以自身科學與地理的教學專業，結合校園景觀與鹿港小巷與古蹟，設計出在地探遊的課程活動，讓學員在遊戲中認識鹿港，在活動中設計課程，大夥玩得不亦樂乎，不只學會功夫，還嚐遍鹿港美食。
有專業，有熱情，鹿江團隊持續前行。
黃俊偉校長FB文章連結網址：http://www.facebook.com/engoing?fref=nf... 觀看完整文章
2019.01.05 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第十一場(微電影拍攝)
彰化玩拍攝的神鵰俠侶—教哲老師和婷婷老師用了緊湊的七小時，以彰化美學館、綠色營地為場景，
帶著學員們了解微電影拍攝、實際微電影拍攝到後製微電影，產出微電影的處女作。
聽故事是每個小孩最期待的時光，說故事也是人與人溝通最親近的方式，拜科技進步之賜，只要拿起手機，
每個人都可以當其導演和攝影師，敘說每一個生活中動人的故事。
教師具備為電影的拍攝能力，不僅可以記錄教學歷程與學生學習的點滴，更可以將許多教材的字裡行間，躍化成生動有趣的畫面。
黃俊偉... 觀看完整文章
2018.12.29 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第十場(國際教育與課程發展)
今天的講者--賴伊婷老師服務於彰化市中山國小資優班，在今天的課程中，伊婷老師以在資優班進行課程發展的經驗，帶領學員發展具有在地特色的國際教育課程。
凡走過必留下痕跡，不論人或萬物的移動，串連的不只是歷史，而是有感情的記憶。
部分的灰面鵟鷹每年經由日本沖繩到台灣過冬；在日治時代，有一群台灣人帶著鳳梨栽與水牛，到日本沖繩開墾，兩座島嶼隔著海，因為人與灰面鵟鷹有了切不斷的羈絆，學生們因為課程開啟了這段追尋之旅，找出了歷史土壤中的情感記憶。
課程不僅僅是活動，而是活動中要讓孩子... 觀看完整文章
2018.12.23 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第九場(google 與教學)
未來的孩子都需要雙語能力—外語和資訊語言，老師也是一樣，資訊能力在手，教學可以七十二變。
本場次邀請彰化G-suite小組的郭曖綾老師主講google 與教學，從表單、文件、簡報、doodle到協作平台，以實作讓夥伴熟悉google 介面。
Google的好不只教學很好用，從學校行政到班級經營，都能一指搞定，這麼好用的東西，一定要給他大力用下去。
對了，這場最大的收穫就是要過年了，Google大神可以幫我們眾親戚朋友一起揪團購去喔
黃俊偉... 觀看完整文章
2018.12.15 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第八場(課程發展)
課程發展是學校發展的成敗關鍵，鹿江的起步就是自我定位為課程發展的基地，藉由精進課程發展，持續提升學校能量。
蔣秉芳校長及所帶領的子弟兵在課程發展的功力有目共睹，鹿江非常榮幸邀請蔣秉芳校長及賴姵伶主任擔任本場的講者，課程的精彩不僅展現在兩位講者以其無縫的默契同步進行協同教學，更以節奏分明的課程進行，帶領夥伴試作本校"五行天下"課程，從老祖宗的世界觀-金、木、水、火、土，融入鹿港在地元素，發展完整的課程架構。
有前輩的身影，有了追尋的方向
有夥伴的熱情，有了長久的動力
鍛鍊課程力，... 觀看完整文章
2018.12.08 實驗教育在鹿江 優質教師系列工作坊第七場(鹿港在地生態)
鹿江國際中小學的課程核心是鹿港在地文化，生態也是重要的一環，今日邀請彰化環保聯盟蔡嘉揚博士擔任講者，
以陸、海、空三管齊下的豐富內容建立夥伴們對鹿港生態的3D認識。
蔡博士帶著大家從世界看台灣、從台灣看鹿港，藉由蔡博士長年累積的照片和資料，看到了台灣生態的美麗與哀愁，更看到了教育的重要。
鹿江的課程從在地出發，連結國際，環境議題是國際的共同語言，教育孩子不只是獨善其身，也致力兼善天下，未來在鹿江的孩子會是在大格局中關懷世界、服務社會的領袖人才。
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